為了進一步推進新課改進程,提升教師教育教學水平,10月17日,韶山市教育局邀請全國知名教育專家、深圳教育學院龔浩康教授為全市各學校業務副校長和骨干教師進行培訓授課。
作為享受國務院特殊津貼的專家,全國教育勞動模范,全國發展與創新教育研究課題組組長,龔教授結合自己多年的教育教學及研究經驗,利用教育教學中的真實個例,深入淺出地講述了哪些課堂教學行為符合新課程標準要求及如何診斷教師的教學行為,以適應新課程改革發展。
龔教授認為,教師的教學行為應該適應學生個性發展,倡導 學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息、獲取新知識、分析和解決問題及交流合作的能力;教師應該在教學過程中與學生積極互動,教學相長,處理好傳授知識與培養能力的關系,診斷適應學生發展的教學行為,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到充分發展。
在三個小時的培訓授課中,除了理論講授,龔教授還不時與臺下聽課的老師進行互動交流,整個課堂氛圍輕松而又熱烈,讓大家在不知不覺中學習并接受到全新的教育教學理念和知識。
鎮泰小學副校長毛蔚霞在聽取了講課后表示:“我個人覺得龔教授的這次講座給我們帶來了一套全新的教學理念,同時能夠提升我們老師的教學行為,能夠促使老師專業成長,我覺得這次活動搞得非常好,希望我們每個老師多參與到這樣的活動中來,形成咱們自己的教學特色。”
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